Década de 1970
De LEC
O Laboratório de Estudos Cognitivos (LEC/UFRGS) é um centro de pesquisa que, desde 1979, vem investigando os processos
cognitivos das crianças em situações de aprendizagem que fazem uso de interações com o computador tomando como
referencial a teoria piagetiana e tendo como grande desafio a busca de alternativas educativas que concorram para a
superação das dificuldades que se apresentam aos alunos nos seus processos de construção de conhecimento.
Frente à complexidade que permeia a necessária mudança de propósitos da educação para os dias de hoje, ampliam-se as suas
linhas de pesquisa:
a) Formação de recursos humanos; b) Educação à distância; c) Afeto e cognição em ambientes informatizados; d) A cognição de sujeitos portadores de necessidades especiais; e) Robótica; f) Expressão gráfico-plástica em ambiente informatizado.
Nesta perspectiva de pesquisa, destaca-se a parceria com o Colégio de Aplicação (CAp) para o desenvolvimento do Projeto Amora. Este projeto, em andamento com as turmas de 5a e 6a séries do ensino fundamental, vem implementando uma radical mudança no processo educativo, pioneira ao propor:
- o rompimento da grade curricular compartimentada, viabilizado através de projetos de aprendizagem de caráter interdisciplinar;
- a transformação do papel do aluno no sentido de torná-lo sujeito ativo no processo de construção de conhecimento, mediado por professor desafiador e também pesquisador;
- o uso de tecnologia informática (simulações e software) em explorações que enriquecem as ações cognitivas dos alunos;
- a utilização da Internet como espaço de comunicação e troca cooperativa, a contribuir para construção do conhecimento.
