Dissertações
De LEC
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Dissertações produzidas no LEC/UFRGS
2008
- KIST, Sílvia Oliveira. Um laptop por criança: implicações para as práticas de leitura e escrita. Porto Alegre: UFRGS, 2008. Dissertação (Mestrado em Educação), Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2008. ler
- SCHÄFER, Patrícia Behling. O percurso das enunciações em projetos de aprendizagem na modalidade 1:1. Porto Alegre: UFRGS, 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social e Institucional), Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social e Institucional, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2008. ler
2006
- HOFFMANN, Daniela Stevanin. Aprender matemática: tornar-se sujeito da sociedade em rede. Porto Alegre: UFRGS, 2006. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social e Institucional), Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social e Institucional, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2006. ler
2005
- HILÁRIO, Maria de Fátima Cardoso. Comunicação interativa via tecnologias digitais: uma nova possibilidade de aprendizagem? Porto Alegre: UFRGS, 2005. Dissertação (Mestrado em Educação), Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2005.
- MENEZES, Gladston Lisboa. Uma proposta de autoconstrução do conhecimento: análise do desenvolvimento dos aspectos ortográficos da escrita sustentado em novos processos tecnológicos educacionais. Porto Alegre: UFRGS, 2005. Dissertação (Mestrado em Educação), Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2005.
- SÁ, Elizabete Novaes Marques. Ambientes Digitais e experiências para a aprendizagem em ciências: um caminho para a autonomia. Porto Alegre: UFRGS, 2005. Dissertação (Mestrado em Educação), Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2005.
2004
- BITTENCOURT, Juliano de Vargas. "Brincando de Conversar na Cooperativa do Conhecimento: o processo de apropriação da interface de chat por crianças de séries iniciais". Porto Alegre: UFRGS: 2006. Dissertação (Mestrado em Educação), Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2006. ler
2001
- SATO, Luciane Sayuri. Inventando mundos Encantados: a história de enação da comunidade virtual Sitecria. Porto Alegre: UFRGS, 2001. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social e Institucional), Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social e Institucional, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2001.
2000
- EICHLER, Marcelo Leandro. Um Estudo sobre Microgênese da Explicação de um Problema Ambiental. Porto Alegre: UFRGS, 2000. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento), Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2000.
- LOPES, Daniel Queiroz. Civilização e Progresso: lógicas de permanência e de acúmulo em jogo de simulação. Porto Alegre: UFRGS, 2000. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social e Institucional), Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social e Institucional, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2000.
1998
- JACQUES, Tatiana. A lógica dos sujeitos no uso de sistemas de autoria para construir hiperdocumentos. Porto Alegre: UFRGS, 1998. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento), Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1998.
1996
- PETRY, Paulo Padilla. Processos cognitivos de professores num ambiente construtivista de robótica educacional. Porto Alegre: UFRGS, 1996. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento), Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1996.
1992
- CORTE REAL, Luciane Magalhães. O diagnóstico do desenvolvimento do raciocínio em crianças portadoras de deficiência mental em interação com o computador (linguagem LOGO). Porto Alegre: UFRGS, 1992. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento), Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1992.
- COSTA, Íris Elisabeth Tempel. A ampliação de possíveis no desenvolvimento cognitivo de adolescentes portadores de lesão no sistema nervoso central, em ambiente informatizado. Porto Alegre: UFRGS, 1992. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento), Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1992.
1991
- KESSLER, Carlos Henrique. Distúrbios no desenvolvimento: cognição ou afeto? Porto Alegre: UFRGS, 1991. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento), Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1991.
1997
- DIAS, Fernando Albersheim. Relações entre a estrutura psicótica do sujeito e seu funcionamento cognitivo em ambiente informático. Porto Alegre: UFRGS, 1997. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento), Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1997.
- ESTRÁZULAS, Mônica Baptista. Interação e sócio-cognição na Internet: A teoria de desenvolvimento sócio-cognitivo de Jean Piaget no estudo das trocas entre crianças na escola e fora da escola. Porto Alegre: UFRGS, 1997. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento), Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1997.
- ZURBA, Magda do Canto. A abordagem gestáltica e construtivista na compreensão do desenvolvimento da autonomia e da subjetividade de jovens em situação de risco durante o uso do sistema hipernet. Porto Alegre: UFRGS, 1997. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento), Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1997.
1996
- BASSO, Marcus Vinicius de Azevedo. Um estudo sobre processos cognitivos subjacentes a representações de espaços bidimensionais e tridimensionais através da teoria psicogenética e eletroencafalografia. Porto Alegre: UFRGS, 1996. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento), Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1996.
- FILHO, Wilson Antonio Truccolo. Comportamento oscilatório de populações neuronais e processos cognitivos – Estudo eletroencefalográfico. Porto Alegre: UFRGS, 1996. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento), Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1996.
- PRENDAS, Rosalina Chacón. Avaliação do trabalho realizado por crianças em ambiente LOGO como referência a teoria do desenvolvimento cognitivo de Piaget. Porto Alegre: UFRGS, 1996. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento), Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1996.
1995
- BISOTTO, Roberto. A não-linearidade do pensamento em hipertexto – A consciência da complexidade. Porto Alegre: UFRGS, 1995. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento), Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1995.
- COSTA, Ana Rita Firmino. Estudo das interações interindividuais em ambiente de rede telemática. Porto Alegre: UFRGS, 1995. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento), Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1995.
- VALENTINI, Carla Beatriz. A apropriação da leitura e escrita e os mecanismos cognitivos de sujeitos surdos na interação em rede telemática. Porto Alegre: UFRGS, 1995. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento), Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1995.
1994
- CONTE, Marta. Toxicomania e ambiente LOGO: Uma perspectiva psicanalítica. Porto Alegre: UFRGS, 1994. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento), Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1994.
- TOROSSIAN, Sandra Djambolakdjian. Toxicomania: Subjetividade e cognição em ambiente LOGO. Porto Alegre: UFRGS, 1994. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento), Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1994.
1992
- CORTE REAL, Luciane. O processo de desenvolvimento do raciocínio de crianças portadoras de deficiência mental leve em interação com o computador. Porto Alegre: UFRGS, 1992. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento), Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1992.
- COSTA, Íris Elizabeth Tempel. A ampliação de ‘possíveis’ no desenvolvimento cognitivo de adolescentes com lesão no sistema nervoso central, em ambiente informatizado. Porto Alegre: UFRGS, 1992. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento), Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1992.
- PEDÓ, Marta. A legalidade no ambiente LOGO. Porto Alegre: UFRGS, 1992. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento), Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1992.
1991
- BIAZUS, Maria Cristina F. Desenvolvimento Gráfico Plástico da Criança em Interação com o Computador. Porto Alegre: UFRGS, 1991. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento), Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1991.
1988
- NEVADO, Rosane Aragón. As abstrações na construção da língua escrita e do espaço métrico na interação com o computador, durante o processo de alfabetização. Porto Alegre: UFRGS, 1988. Dissertação (Mestrado em Educação), Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1988.
