Construindo Mosaicos

Objeto de Aprendizagem (OA) de Geometria Plana direcionado ao ensino médio. Durante a simulação da pavimentação de uma casa, manipulando e criando formas geométricas conduzidos pelo professor e tendo como referªncia mosaicos (que integram o OA) de diferentes partes do mundo, os alunos vão construindo conceitos por meio da troca de idéias entre si de forma síncrona no ambiente do objeto.

Malha 01

Em variadas atividades com malhas triangulares e quadriculadas em que vai se percebendo, na sua manipulação que se podem compor com a variação das cores conceitos geométricos de áreas, semelhança e diferenciações de figuras planas e até mesmo espaciais.

Malha 02

O objeto em questão é um ambiente exploratório composto por duas diferentes grades. A grade quadrada e a isométrica. Elas servem para explorar os conceitos envolvidos na representação de objetos no plano. Na grade isométrica os alunos trabalham conceitos referentes as sólidos geométricos, mais especificamente cubos (unidade) e na composição desses cubos por justaposição para figuras mais elaboradas. Já a grade quadrada permite a planificação desses sólidos. Para utilizá-las basta escolher a malha que deseja e utilizar o mouse para unir os pontos, clicando no ponto inicial do segmento e no final. Para apagar o segmento, basta colocar o mouse sobre ele e clicar, quando a figura de uma borracha aparecer. Observe que alguns critérios são definidos para o desenho dos segmentos, conforme a malha utilizada. Tente por exemplo, na malha isométrica unir dois pontos que pertencem a mesma linha horizontal e perceberás que elas não podem ser unidas. Ainda é possível esconder a grade após a construção de seu desenho, clicando no cubo presente no canto inferior esquerdo da tela. Vocª conseguiria dizer por que isso acontece?

Jogo das Figuras

Jogo de classificação de sólidos geométricos bem como sua percepção/identificação nas diferentes construções espalhadas pelo mundo.

Áreas

Num trabalho progressivo diversos aspectos da geometria plana vão sendo propostos Ã?  medida de que avança. Vai dos conceitos mais gerais e mais simples até os mais sofisticados como cálculo de figuras irregulares.

Jogo com Palitos de Fósforos

A manipulação dos palitos de fósforos com a intenção de formar figuras geométricas em quebra-cabeças requer o uso de lógica e estratégia para resolução enquanto trabalha conceitos geométricos de poligonos por exemplo.

Tangram

Um quebra-cabeça que requer muita criatividade na construção das mais variadas figuras. Trabalha conceitos de geometria como conservação da área em figuras totalmente diferentes.

Jogo do Leiteiro

Em conjunto com outros jogos similares e na discução das diferentes estratégias de resolução para problemas iguais e na identificação de estratégias similares para jogos diferentes tem como pano de fundo aplicações de álgebra.

Sólidos PlatÃ?´nicos

Possibilita a visualização e manipulação dos sólidos platÃ?´nicos na tela do computador de forma rápida. Formas que exigem visualização espacial que para uma boa parte dos alunos não é simples. Sendo a sua representação gráfica no quadro plano igualmente difícil e uma construção demorada.